Свіча пам'яті

24 листопада  учні Олександрівської школи  вшанували пам’ять жертв Голодоморів 1921-1922, 1932-1933, 1946-1947 років в Україні у рамках поминальної акції «Свіча пам’яті».  

Акція проходила в шкільному музеї, де на стендах висвітлено імена односельчан, які не пережили ті тяжкі часи. 

Старшокласники організували коротке віче, під час якого розповідали про події, пов’язані з історією цієї страшної трагедії українства. Після цього учні запалили свічки пам’яті про жертв Голодомору.  

Безпека дорожнього руху

Тиждень дорожнього руху «Безпека дорожнього руху – безпека життя» у третьокласників  розпочався виховною годиною, під час якої діти нагадали як безпечно дійти до школи, до чого призводять ігри біля проїзної частини дороги, згадали знаки, які повинні знати  і водії і пішоходи.

У вікторині «Уважний пішохід»  взяли участь дві команди третьокласників. Учасники розгадували загадки, пояснювали дорожні ситуації, відповідали на конкурсні питання. Всі учні показали гарні знання, тому всі стали переможцями.

Подорожуючи у світ Ерудиції, учні розв’язували кросворди від Пана Світлофора. А на завершення малювали для нього тематичні малюнки.

Конкурс ім. П.Яцика

Головна мета Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика – підвищення інтересу учнів до вивчення української мови, виховання шанобливого ставлення до культури й традицій українського народу, пошук талановитих учнів, підтримка та розвиток творчих здібностей дітей.

Традиційно перший етап цього конкурсу  у нашій школі стартував 9 листопада у День української писемності та мови. За перемогу змагалися 4  учні.  Виконуючи конкурсні завдання, діти показували не тільки знання граматичного матеріалу, але і те, як вони знають українські прислів’я та приказки, уміють творити і фантазувати.

За результатами перемогла Олексюк Софія. ІІ місце отримав Бершавський Владислав, ІІІ місце дісталося Федор Валерії.

Вітаємо переможців!

Тиждень пожежної безпеки

З 6 по 10 листопада в школі проходив тиждень Пожежної безпеки під гаслом «Сірники не чіпай – вогонь не закликай».          Протягом Тижня учні повторювали правила безпечного поводження з вогнем, малювали малюнки, які попереджували про пожежну безпеку, на перервах читали тематичні книжечки, переглядали відеоролики.

Театралізований захід «Суд над Вогнем», який підготували та провели третьокласники, дивилися учні 4 класу. Діти в цікавій формі доводили, що Вогонь злий, лише внаслідок недбалого його використання людьми. 

На завершення переглянули мультфільм та виготовили Пам’ятки «Пожежна безпека».

День рідної мови

9 листопада наша країна святкує День української писемності та мови. Третьокласники в цей день відвідали шкільну бібліотеку. Школярі  відгадували мовні загадки, відповідали на цікаві запитання мовної вікторини, яку підготувала бібліотекар. Книжкова виставка познайомила їх з книгами українських письменників. В читальному залі діти переглядали книжечки, які найбільш сподобалися, читали уривки творів.

Під час уроків був проведений Диктант, приурочений Дню української писемності. 

А під час святкового концерту, де діти закликали всіх любити, шанувати й розмовляти рідною мовою, лунали народні пісні.

Вшанування великого педагога

Щороку восени вшановують великого педагога Василя Олександровича Сухомлинського, засновника Школи під блакитним небом.

Третьокласники, наслідуючи заповітам педагога, спробували стати казкарями. Об’єднавшись у групи, почали фантазувати та мріяти. В результаті склали казкові оповіді, виготовили власноруч героїв і організували показ лялькового театру.

Увага! Діти на дорозі!

Вересень – місяць, коли діти йдуть до школи. Тому стало звичним проводити в цей час місячник «Увага! Діти на дорозі!»

Третьокласники теж не залишили цю подію поза увагою. Пізнавальними були «п’ятихвилинки», де учні, спілкуючись, повторювали Правила дорожнього руху. Перегляд тематичних мультиплікаційних фільмів викликало цікавість в учнів, вони дізналися більше про те, як правильно поводити себе на вулицях селища.

Граючись в рольові ігри, діти згадали про що «говорять» дорожні знаки, вирішували дорожні ситуації.

На перервах теж не гаяли часу: читали історії про дорожні пригоди, малювали учасників дорожнього руху. 

Кожна людина повинна знати
Дорожні правила в житті.
Усі виконувати і не забувати,
 Своє життя уберегти.